鹿児島県 ⽂献・データセットリスト
- 部局分野別分布
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部局をもとに色分けしているため、文献・データセットの分野と一致しません。
- 出版年別分布
以下のリストは、本ページの市町村等名で機関リポジトリを検索して得た結果です。文献・データセットの研究フィールドが当該市町村等と一致しない場合がありますのでご注意ください。
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| No | タイトル | 著者 | 部局 | 分野 | 出版年 | 文献種別 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 221 | 複式理科学年別指導の工夫と改善 | 鈴木 亨 他 | 教育学研究科 | 教育学系 | 2025 | 研究報告書 |
| 222 | 「専門職の学び合うコミュニティ」としての学校を目指した実践 : 子供の「学びと育ち」に着目して | 重信 圭祐 他 | 教育学研究科 | 教育学系 | 2025 | 研究報告書 |
| 223 | 特別支援学校中学部における伝え合う力を高める指導実践について | 草野 真衣 他 | 教育学研究科 | 教育学系 | 2025 | 研究報告書 |
| 224 | 高校生物における生徒による実験の計画を取り入れた授業実践 : 変数の選択に着目して | 小川 夢生 他 | 教育学研究科 | 教育学系 | 2025 | 研究報告書 |
| 225 | 長崎県から得られた九州初記録のサクライレズミハゼPriolepis winterbottomi | 藤原 恭司 他 | 教育研究施設等・総合研究博物館 | 理工学系 | 2020 | 学術雑誌論文 |
| 226 | ニシン目のDussumieriidaeに適用すべき和名の検討 | 畑 晴陵 他 | 教育研究施設等・総合研究博物館 | 理工学系 | 2020 | 学術雑誌論文 |
| 227 | トカラ列島平島から得られたニジョウサバGrammatorcynus bilineatus | 畑 晴陵 他 | 教育研究施設等・総合研究博物館 | 理工学系 | 2020 | 学術雑誌論文 |
| 228 | 稲盛アカデミー | 教育研究施設等・総合教育機構 | 教育学系 | 2024 | 紀要論文 | |
| 229 | 中等・高等教育接続センター | 教育研究施設等・総合教育機構 | 教育学系 | 2024 | 紀要論文 | |
| 230 | キャリア形成支援センター | 教育研究施設等・総合教育機構 | 教育学系 | 2024 | 紀要論文 | |
| 231 | 共通教育センター | 大前 慶和 他 | 教育研究施設等・総合教育機構 | 教育学系 | 2024 | 紀要論文 |
| 232 | 総合教育機構組織 | 教育研究施設等・総合教育機構 | 教育学系 | 2024 | その他 | |
| 233 | 種子島小浜貝塚の調査研究 : 「ボカシの文化」にメスを入れる | 高宮 広土 他 | 教育研究施設等・国際島嶼教育研究センター | その他 | 2025 | 研究報告書 |
| 234 | 特別支援教育の授業デザインの学びに関する実践研究 : Instructional Rounds をモデルにした授業研究を通して | 佐藤 誠 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
| 235 | 若手教員の体育授業の改善を見取りの視点から支援する : 鹿児島大学教育学部における地域包括型学校サポートプロジェクトの事例より | 中島 友樹 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
| 236 | 共感的インシデント・プロセス法の作成と実施法 | 関山 徹 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
| 237 | 学習者主体の授業としての価値のものさしを増やす道徳科授業 : 道徳的判断過程の12 段階モデルの開発 | 假屋園 昭彦 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
| 238 | 新たな時代に求められる「数学的に考える資質・能力」を身に付ける生徒の育成 | 日髙 大志 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
| 239 | 生活科における探究的な学び : 第２学年「大すき やさいさん」についての考察 | 砂野 優樹 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
| 240 | 主体的な学習態度を育む中学校国語科ノートづくりの研究 | 原田 義則 他 | 教育学部 | 教育学系 | 2025 | 紀要論文 |
